教育问题是各行各业都会关注到的问题，人生是一个无止境学习的过程，教育问题便是尤为要重视起来的，现如今很多学校都开始注重安全教育，将校园安全教育馆建设成有意义有价值的展馆，让学生全方位发展。在校园安全教育馆设计中，较为重要的便是传授学生知识，将相关的安全教育尽可能多的展示全面，让学生对于地震等自然灾害、火灾等意外都能够采取有效的措施来保障自己的安全，所以呆板的教育形式是不可取的，可以利用多媒体鼓励学生多多参与互动。展馆互动多媒体在校园安全教育馆设计中占据着重要地位，它能够丰富教育形式，让同学们通过视觉、听觉、触觉等多种感官感受教育内容，激发他们想要互动的兴趣，通过讲解和视觉上的特效让他们对于安全教育知识更加深刻。

从青铜到到瓷器，从帛画到锦书，每一件藏品都是历史的见证，而博物馆的建设就是为我们提供一个机会，与历史对话，现代的数字化博物馆利用新兴技术，让严肃的展品活泛起来，用科技化手段为参观者呈现视觉上的盛宴。数字化博物馆融合了传统文化与现代技术，在博物馆设计方案中，可以将互动装置、全息成像等新型展示手段运用其中，充分展示古人的智慧与文物展品的魅力，智慧展示、智慧保护、智慧管理是当代博物馆所遵循的原则。数字化博物馆区别于传统展馆的一个方面就是讲解，博物馆中的大多数藏品我们都是不太了解的，但是每一件都有相对应的故事和背后的意义，传统展馆会让工作人员带领游客进行讲解，但是在数字博物馆设计方案中，虚拟讲解代替了人工，节省了成本也让工作更加高效。

未知的危险会让我们猝不及防，所以安全教育应该是从小抓起的，当我们对于危险有了一定的准备，我们受伤害的可能性就会变小，所以校园安全教育馆的建设迫在眉睫，尤其是中小学生更应该接受尽早学习、懂得如何保护自己。校园安全教育馆设计应该让学生和老师意识到安全的重要性，通过展示内容来不断强化学生的安全思想，让他们获取保护自己的技能，所以在展馆建设中应该选择合适的展示内容，尽可能将丰富的知识清晰展示，涵盖大多数危险的预测以及应对措施。在校园安全教育馆设计中，枯燥乏味的说教是不可取的，学生只会对这种形式感到反感厌倦，从而不认真学习，所以展馆互动多媒体的使用是十分有意义的，它可以运用一些新奇的游戏让学生在玩乐中收获知识，这种寓教于乐的形式也会更容易被接收。

近几年我国的文旅产业迅速发展，各地政府对博物馆、纪念馆的建设也逐渐重视起来，这些自带话题度和文化景观的景点，逐步成为大众拍照打卡的热门景点，推动地方经济发展，历史纪念馆就在这种情况下进行了创新。历史纪念馆设计需要将历史留下的风貌保存下来，又要融入现代化的多媒体元素，实现展览上的创新，所以展馆互动多媒体的使用就显得十分有价值，历史纪念馆将历史事件、历史文物和历史任务的生平事迹以不同形式展示，丰富了展馆的设计布局。在历史纪念馆设计中，要遵循参观者为主的理念，将他们的需求摆在优先位置，在保障展品储存完好的情况下，满足参观者的参展需求，传统的文字展陈展板太过无聊乏味，而如今将互动屏、立体投影等动态画面为载体，是能够吸引他们目光的展示方式。